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的田地，不被别人侵夺。他们出出入入有非常多的护卫。

    ??大汉，这是几千年来，人们终于认知到，自己有一块土地，这块土地会被更大的国家，依照一定的规则守护着，只要他不违反这个国家的规则，它就能够拥有这个土地，除非，他把这个土地卖掉。

    ??别人就算想侵夺他的土地，也不能够看中了就直接拿走，他们必须用符合这个朝廷的方法，才能够拿走这块土地。

    ??其实爱国也是需要教学的，教学之后，虽然他们的理念有些扭曲，是说到国家，倒是没有一个人敢不爱的，虽然他们在爱国的同时也会卖国，也会离开这个国家，不想留在这个国家。

    ??但是即使是移民到国外的人，也会说他是爱国的。

    ??不管这些人是真是假，但是最后爱国会形成一种气氛。

    ??当然，脑袋越简单的人，想把这些概念书送到他们的脑海里面，最简单也最困难。

    ??但是一旦接受了，或许就是这个人一辈子的理念。

    ??关于这个问题，钱汝君就不想跟皇帝刘恒讨论了，因为他发现皇帝刘恒今天被它冲击得太严重，如果再多给他一些东西，他估计就会抓狂，因为，事情用他一辈子可能都做不完。

    ??大汉时代的速度概念跟二十一世纪是不同的。

    ??人们在做事，也没有后世那么快，其实不是这个时代的人动作慢，体力慢，而是因为这个时代没有太多辅助的工具，这些辅助的工具可以让人们在一分钟做完十分钟可以做完的事情，一分钟和十分钟，看起来差别不大，但是如果放大成一年和十年，那么时间的差距就非常大了。

    ??何况这个时代的人的一年，比起后世，待的一年珍贵许多，因为这个时代寿命甚至不足二十五岁。

    ??有太多的事情可以威胁到这个时代人的寿命，这个时代对于传染病也几乎是没有办法遏止的往往一个传染病发生，就会让一个村子灭亡性。

    ??这个时代似乎因为没有办法让人们自由来去，所以传染病比较不可能散播出去，想到这点钱汝君突然警觉到，如果她把交通建立起来，让人民开始可以自由流动，那么就必须把传染病停止的方法，同时交给大汉百姓，要不然，或许大汉百姓如果发生传染病，就会跟欧洲一样发生大流行，最后死掉三分之二的人口。

    ??而即使是活下来的三分之一的人口，也没有几个是身体健康的。

    ??这件事情有多么恐怖，或许只有经历过的人才知道。

    ??钱汝君，虽然没有经历过这样的场景，但是她最容易做的事感同身受。

    ??她从别人的教训里面汲取教训，当时钱汝君读过一本书，叫十日谈，虽然只是几个人逃过了瘟疫，在那里谈话，但是对于瘟疫的描写，其实是非常清晰的。

    ??但是为了未来的死亡，就让交通不能够前进，让粮食不能够均匀的分布在这块粮食土地上，并且在未来可能发生剩余的时候，不能够跟别人交换他们更好的产品。

    ??钱汝君认为，在大汉死的人会越多。

    ??毕竟粮食虽然是一个人必要的，但是满足粮食需求的时候，人们会想要更多的东西，对于大汉时代的人来说，或许满足粮食需求的时候，他们只能够想到女人，还有读书。

    ??因为女人可以让他的**获得满足，而对女孩子而言，打扮的漂亮一点，也能够让她们能够满足，但是读书对他们来说就必须要从小并且需要很多的钱财，因为大汉的教学方式似乎不是这么的人性化。

    ??对于这方面的事情，因为不涉及到国家的利益，所以钱汝君等于是做了给皇帝看病，没有对皇帝指手画脚，但是看了这么久，皇帝在没有感觉，他就真的有问题了。

    ??而且钱汝君所教学出来的学生跟这些读之乎者也出来的人，有一个最大差别就是他们只不过是更注重实用。

    ??这些之乎者也的人，倒是比较聪明的。

    ??似乎这些聪明，让他们在做很多事情的时候，拥有比别人更高干的手段，但是皇帝仔细想想，他们需要这么高官的手段跟他们会不会这么多学问，似乎是没有关系的，他们只需要识字，流利的书写，能够写明白公文，就不会因为不识字而受到障碍，公文能够往来整个朝廷就能够联系起来。

    ??但是如果这些读书人就是